Тематика и методические рекомендации по выполнению и оформлению
контрольной работы
Примерные темы контрольной работы 
а) по разделу «Онтологические и гносеологические проблемы современного миропонимания» 
1.	Основные разделы и проблемы философии
2.	Особенности индийской философии. Веданта. Буддизм.
3.	  Главные школы и идеи китайской философии. Даосизм. Конфуцианство
4.	Древнегреческая натурфилософия. Гераклит. Демокрит. Пифагор.
5.	 Афинская школа (Сократ, Платон, Аристотель).
6.	 Философия Средневековья. Августин. Фома Аквинский. 
7. Философия эпохи Возрождения.
 8. Новоевропейская философия. Ф. Бэкон. Р. Декарт.
 9. Философия эпохи Просвещения. Ф. Вольтер. Д. Дидро, Ж.-Ж. Руссо.
 10. Проблема субъекта и объекта в немецкой классической философии.
 11. Этика И. Канта.
 12. Философия права И. Канта.
13. Философия творческого субъекта И. Г. Фихте.
 14. «Философия откровения» Ф. И. Шеллинга.
15. Философия Гегеля и развитие естествознания.
 16. Социальная антропология К. Маркса.
 17. Философские воззрения русских революционных демократов. 
18. Основные направления развития зарубежной марксистской философии в XX в.
 19. Феноменология Э. Гуссерля и становление современной философии. 
20. Свобода и трагедия в философии Ж.-П. Сартра.
 21. Социальные утопии Т. Мюнцера, Т. Мора, Т. Кампанеллы. 
22. Естественнонаучная и философская мысль Возрождения. 
23. Воплощение философских идей в творчестве титанов эпохи Возрождения.
 24. Философские идеи Г. Галилея. 
25. «Теория идолов» Ф. Бэкона. 
26. Особенности развития отечественной философии.
27. Русская философия ХIХ в. Философские взгляды западников и славянофилов.
 28. Русская религиозная философия. В. С. Соловьев. Н. А. Бердяев.
 29. Русская идея и общественный идеал в русской религиозной философии. И. А. Ильин. П. А. Флоренский. С. Н. Булгаков.
 30. Русский космизм. Н. Ф. Федоров. В. С. Соловьев. К. Э. Циолковский. В. И. Вернадский.
 31. Бытие и его формы. Материальное и идеальное.
 32. Современная научная картина мира. Материя и уровни ее структурной организации.
 33. Движение, его формы. Пространство и время. 
34. Развитие и диалектика. Законы диалектики.
 35. Динамические и статистические законы.
 36. Сознание, его происхождение и сущность. 
37. Проблема истины в философии. Чувственное, рациональное и иррациональное познание. 
38. Философия науки. Методы и формы научного познания.
39. Принцип детерминизма в науке и философии.
 
Составной частью освоения философии является подготовка контрольной работы в виде реферата по выбранной студентом теме. Подготовка реферата способствует углублению, систематизации и закреплению полученных студентами теоретических знаний, умений самостоятельно применять их для решения задач, предусмотренных программой курса, дает навык работы с первоисточниками, научной и периодической литературой. Подготовка реферата является одной из форм самостоятельной работы студента. В результате творческого подхода на основе глубокого изучения литературы студент должен продемонстрировать свое понимание избранной темы, умение самостоятельно раскрыть ее, выделив главное, сделать обоснованные выводы. Кафедрой разрабатывается тематика контрольной работы, причем студенты могут вносить свои предложения по уточнению темы или предложить преподавателю подготовить реферат по инициативной теме. Выбрав тему, студент подбирает литературу, пользуясь предметными и систематическими каталогами библиотек. При изучении литературы главное внимание надо уделить прежде всего тем главам, параграфам книг или тем статьям, которые непосредственно связаны с планом реферата. При этом студенту следует обратить внимание на расхождения и особенности трактовок одних и тех же вопросов разными авторами. Знакомясь с литературой, необходимо брать на заметку аргументы и приемы анализа, которые использует автор для доказательства своих положений. В работе по сбору, изучению и обработке материала можно использовать все источники, относящиеся к теме: оригинальные труды философов прошлого и настоящего, учебники, монографии, статьи, материалы научно-практических конференций.  
Особое внимание необходимо обращать на ведение выписок. Рекомендуется делать их в тетради, на отдельных листках или на карточках. Записи лучше вести с одной стороны, что позволит последовательно использовать их в ходе оформления работы. Собранный материал необходимо систематизировать, распределить в соответствии с рабочим планом, который представляет собой перечень основных вопросов содержания реферата. Он может быть как простым, так и развернутым, многоуровневым, когда каждый вопрос детализируется, расчленяется на составные части. План раскрывает внутреннюю структуру работы, он должен быть строго выдержан логически, поэтому составление его — ответственный этап в подготовке реферата. Обычный развернутый план представляет детальный перечень согласующихся между собой вопросов и подвопросов, а если необходимо, то еще пунктов и подпунктов к ним. Это «каркас» реферата, который затем наполняется соответствующим содержанием. Если при подборе материала студент вышел за пределы установленного объема, необходимы правка и сокращение. Для этого следует внимательно прочитать текст, убрать малозначащие фразы и недостаточно убедительные доказательства, пространные обороты речи заменить более сжатыми. В то же время сокращения не должны искажать содержание работы. Помогает в работе использование различных словарей, прежде всего по философии, этике, эстетике, социологии и др. Важным элементом реферата является список литературы, который составляется по следующей схеме: 
фамилия и инициалы автора (несколько авторов перечисляются в том порядке, в каком даны на титульном листе книги); 
полное название произведения (учебника, монографии, статьи, сборника статей, документов) с прописной буквы без кавычек; 
номер тома, если многотомное издание, место и год издания. 

 Методика выполнения контрольной работы требует: последовательности работы над текстом; соблюдения правил оформления, использования источников и научно-справочного аппарата, литературного редактирования. Контрольная работа должна включать: 
титульный лист; 
план; 
основной текст (введение, основные вопросы, заключение); 
список использованной литературы. 

Одним из важных элементов написания реферата является корректное оформление источников. Автор реферата должен продемонстрировать умение пользоваться источниками и грамотно оформлять научно-справочный материал. Все важнейшие положения в реферате студент должен излагать своими словами. Однако нередко обоснование того или иного положения делается с помощью цитат. При этом необходимо уяснить основные требования оформления цитат и сносок. Они заключаются в следующем: 
цитата берется из первоисточника; текст ее переносится точно, с сохранением имеющейся пунктуации; 
цитируемые слова заключаются в кавычки; 
к цитате дается сноска, содержащая указание на источник и оформляемая в соответствии со стандартом. 

Автор цитируемых слов и произведений, из которых они взяты, может быть указан по окончании цитаты на одной строке с нею в скобках или в подстрочных примечаниях-сносках. Правила написания справочных сносок являются обязательными при оформлении рефератов. 
Написание реферата начинается с Введения. В нем обосновывается актуальность рассматриваемой темы, дается оценка качества и полноты собранного материала, использованных источников, формулируются цели и задачи работы. Примерный объем Введения 1,5–2 страницы. Основная часть работы излагается последовательно, а все элементы реферата должны быть органически свя-заны между собой и подчинены раскрытию темы. На основную часть отводится около 80% всего объема работы. В реферате могут рассматриваться два или три вопроса, в зависимости от построения плана. При раскрытии темы в ходе изложения содержания реферата студент должен на основе вдумчивого изучения истории философии, современных философских проблем продемонстрировать владение материалом, показать значение исходных теоретических и методических положений, охарактеризовать сложившийся положительный или отрицательный опыт, тенденции и нерешенные проблемы. Завершением реферата является Заключение. Оно содержит краткие выводы, отражающие степень и качество выполнения поставленной автором задачи. Выводы, сделанные после раскрытия каждого вопроса основной части, не должны повторяться в Заключении. Выводы и обобщения Заключения должны синтезировать все ранее сделанное и иметь общий характер. Объем Заключения, как правило, не должен превышать 1–2 страницы. Работа должна быть объемом 20-22 страницы  компьютерного текста, напечатанного через 1,5 интервала 14-м кеглем на бумаге формата А4, с полями. Подготовленный реферат сшивается по левому краю.